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- 青果软件集团有限公司是一家高新技术企业、中国教育信息化理事会副理事长单位，创建于2000年03月28日，注册资金6000万元，员工300余人，总部设在湖南省长沙市旺德府恺悦国际大厦，在全国27个中心城市设有分支机构，专门从事教育行业信息技术研究、应用软件开发与互联网服务运营，以信息技术推动教育现代化，在中国教育信息化领域处于领先地位。
- 2007年荣获中国教育信息化产品创新奖，2008年荣获中国高校数字校园建设突出贡献奖，2010年通过质量管理体系国际认证，2013年荣获中国教育信息化领军企业奖，2017年获得信息安全管理体系认证、信息技术服务管理体系认证，2020年通过CMMI 5级国际认证。
- 青果软件集团有限公司组织机构：总办，管理中心(含人事部、财务部和行政部)，研发中心(含技术研究部、基础平台部、教学产品部、学生产品部、科研产品部、经典产品部、移动平台部、质量保障部、网信安全部、传媒设计部)，客户中心(含市场管理部、技术支持部、客户服务部)及北京分公司、南京分公司、郑州分公司、西安分公司、成都分公司、广州分公司、沈阳分公司、20个省级技术服务中心。
- 青果软件集团有限公司聚集大批顶尖的信息技术人才，拥有一支高素质管理团队，技术力量雄厚。创新把握“教育信息化引领教育现代化”发展机遇，融合国内外最新的教育理念，采用云计算、大数据、物联网、移动互联网等国际领先的信息技术，顶尖设计、精心打造智慧教育云平台，涵盖综合管理、智能学习、师生空间、掌上校园，助力高等学校、中职学校、中小学，全面实现教育管理信息化与教育资源数字化，大幅提升教育信息化整体水平。
- 青果软件集团有限公司的客户遍布31个省(市、区)，青果软件系列产品已在北京师范大学等1000余所高校、中南工业学校等200余所中职学校、郑州四禾美术学校等100余所中小学，获得成功应用、受到一致好评。
- 青果软件集团有限公司拥有完善的客户服务体系，基于智慧青果(eKINGO)提供独创的客户服务平台(KINGOService)，为客户提供全天候、流水式的技术服务，服务的教职工超过50万，服务的在校大学生超过1000万。
- 面对经济全球化、信息产业化的发展趋势，在日益激烈的市场竞争中，我们积极响应国家创新驱动战略，潜心研制开发，积极开展合作，加大市场推广应用力度，全新创建“教育管理”事实标准，强势打造“青果软件”知名品牌。
- 张光铎，男，汉族，1966年12月生，河南洛阳人，中共党员。
- 1996年毕业于中国人民解放军国防科学技术大学计算机学院，获工学博士学位，任管理学教授，相继在教学、科研等管理部门供职多年，对教育信息化管理有深入的研究，曾主持多项省部级教育管理信息化课题研究，多次荣获省部级科技进步一、二等奖。
- 自2000年3月起任青果软件集团有限公司董事长兼总裁，专门从事教育管理领域应用软件的总体规划与顶层设计，通过透彻分析国内外教育信息化现状，在准确把握未来发展趋势的基础上，较早提出了建设数字校园的整体设计思路，并融合了全新的教育管理理念，以适应中国教育信息化发展的需要。特别是，制定了科学的教学管理规范，推出了卓越的教学管理软件，从而创建了现代教学管理模式，从根本上彻底解决了长期以来困扰教学运行的一系列难题，为全面实行学分制、建设智慧校园奠定了不可替代的坚固基石。
- 2008年4月，当选中国教育信息化理事会副理事长。
- 2014年1月，被中国教育技术协会技术标准委员会聘为专家委员。
- 2016年4月，被教育部教育管理信息中心聘为中国教育管理信息化专家委员。
- 2017年3月，被湖南省教育厅聘为湖南省普通高校计算机类专业教学指导委员会委员。
- 2022年3月，被湖南省网络空间安全协会聘为常务理事。
- 2023年12月，当选中国教育发展战略学会未来教育专业委员会常务理事。
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战略目标
在教育管理领域创建领先模式、树立事实标准；问鼎教育管理、引领师生服务。
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发展宗旨
依靠一流人才，融合一流技术，创造一流产品，提供一流服务。
一流人才——
唯才是举 知人善任
志存高远 脚踏实地 埋头奉献
思想敏锐 治学严谨 追求卓越
一流技术——
紧跟主流 不断创新
放眼全球 把握前沿 抢战先机
深入网络 整合信息 凝聚核心
一流产品——
顶尖设计 精心打造
架构科学 流程清晰 功能完整
面向应用 解决难题 规范管理
一流服务——
客户至上 用心服务
结合实际 严格培训 保障用好
永久支持 快速响应 满足需求
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经营理念
客户利益即公司利益，公司利益即员工利益；
一份勤奋，一份收获；一份投入，一份回报。
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思想文化
尊重人才，崇尚奉献，引领潮流，回报社会；
团结协作，务实创新，开拓进取，共同成长。
一、深耕细作，独树一帜。
青果软件聚集大批顶尖的信息技术人才，拥有一支高素质管理团队，技术力量雄厚。创立近 20 多年来，累计投入研发经费超过 10 亿元，专注于教育行业信息技术研究、应用软件开发与互联网服务运营，以信息技术推动教育现代化，在中国教育信息化领域处于领先地位。青果软件客户遍布 31 个省 ( 市、区 )，青果软件系列产品已在 1000 余所高校获得成功应用，青果服务的高校教职工超过 50 万、在校大学生超过 1000 万。
二、专家领航，独具情怀。
青果软件创始人张光铎博士，国防科技大学计算机专业科班出身，相继在教学、科研等管理部门供职多年，一直担任青果软件总设计师，负责规划设计与质量评审工作，亲自带领青果软件设计团队，不忘初心、绽放情怀，刻苦钻研、追求卓越，为中国教育信息化做出不懈努力。
三、紧跟潮流，技术领先。
遵循一体化、组件化、智能化、移动化的设计原则，采用 Java EE技术规范，以微服务方式实现各项业务功能，通过校园服务总线统一归口管理各种服务；支持负载均衡、集群部署及虚拟化，为智慧校园建设提供安全可靠、开放兼容、便捷易用、灵活扩展的应用解决方案。
四、全线产品，绝无仅有。
创新把握“教育信息化引领教育现代化”发展机遇，融合国内外最新的教育理念，采用云计算、大数据、物联网、移动互联网等国际领先的信息技术，顶尖设计、精心打造并隆重推出智慧校园全线系列产品：KINGOSOFT高校智慧校园，KINGOSOFT 中职学校智慧校园云平台，KINGOSOFT 中小学智慧校园云平台。
五、参定标准，独占鳌头。
青果软件参与制定的一项国家标准《智慧校园总体框架 (GBT36342-2018)》已于 2019 年 01 月 01 日起正式实施。运用“从客户中来，到客户中去”、“尊重历史，满足现状，适应发展”的指导思想，借鉴生物进化理论“遗传的是共性，没有遗传就没有继承；变异的是个性，没有变异就没有发展”，主张“产品标准化+ 个性需求定制”模式，确保智慧校园的顶层设计与总体框架具有领先性、实用性与可扩展性。
六、把握规律，引领方向。
透彻理解高校管理业务，精准把握事物内在规律。所有高校管理的事情都是一样，这是共性；每所高校管理的办法都有差异，这是个性；从个性中归纳出共性，基于共性研制开发出成熟的软件产品，再通过适量的定制开发持续满足每所高校不断变化的管理个性。亦即，共性加个性，通用加专用，原则加灵活，稳定加创新；只有这样，才能以不变应万变，才能跟上变化、适应发展。
七、掌上校园，独领风骚。
KINGOSOFT 掌上校园服务平台—喜鹊儿 (xiqueer)，倡导“随时随地，校园尽在掌上”，为高校广大师生提供丰富的校园移动服务；涵盖教学管理服务、教学过程服务、学生管理服务、协同办公服务、科研管理服务、人事管理服务、实习管理服务等，还可对接财务管理系统、一卡通系统、图书管理系统等第三方应用系统。截止2023年12月31日，喜鹊儿(xiqueer)在线师生用户突破700万。
八、贴心服务，独一无二。
拥有完善的客户服务体系，在全国设有 27 个分支机构，为客户提供本地化的现场技术服务；借鉴医疗诊断体系，基于智慧青果 (eKINGO) 提供独创的服务平台 (KINGOService)，实现程序版本的实时监测与智能更新，有效防止黑客恶意篡改，为客户提供全天候、流水式的在线技术服务。
- 01 设计理念
软件也有灵魂，软件的灵魂就是融合在其中的设计理念。
- 02 软件生命
软件也有生命力，软件的生命力取决于软件的质量与服务。
- 03 用户需求
软件的质量来源于对行业用户需求的透彻理解、顶尖设计与精心打造。
- 04 客户服务
软件的服务体现在对行业用户需求不断增长、不断变化的持续满足。
- 05 软件质量
质量是软件的根本，软件没有做好，不可能服务得了。
- 06 产品进化
优质管理软件体现在精准把握、完美融合行业用户的管理共性，并具有良好的扩展性、灵活性、适应性，能够基于管理共性充分满足各个用户不断变化的管理个性。
- 07 核心业务
智慧校园建设是一项复杂的系统工程，平台架构是基础，业务应用是核心，科学决策是目标。特别是教学管理涉及面最广、关联最多、难度最大，属于关键业务应用；对于软件厂商而言，教学管理系统做不好，智慧校园肯定做不好。
- 08 数据中心
中心数据库是管理部门之间实现数据交换与信息共享的中枢，通过“更新进来，同步出去”保证数据完整性、准确性与一致性；中心数据库的构建依赖各个业务应用系统，是智慧校园建设的基石，是数据挖掘与分析决策的依据；对于软件厂商而言，各个管理部门的业务应用系统做不好，中心数据库肯定建不好。
